静。语

美好的，难过的，我全全给了它。  #1 台上， 台下 。 站在台上的我，和台下的我相比，判若两人。 在台上，我莫名感觉到一股信心往中央直冲不懈。 虽然我的手会颤抖，双脚会冒冷汗，但是一旦我站在那里，全场的观众就会专注在我身上。 那一刻，可以说我是安心的，因为平日的喧嚣一并不见，即将登场的是信心十足的我。 #2 我在台上萌芽。 自我开始学习背书包，上小学念一年级起，我开启了我上台的生涯。 初次上台，大概是校内讲故事比赛的时候。 从级任老师手中接过一张布满了方块文字的白纸，懵懵懂懂的背下来老师所谓的故事。 老师说我要代表班上同学给大家讲故事，为什么就没问了。老师说一，就不说二嘛。 当时，有一位学姐总站在台上，很有气势地说一连串的话语，我就被她丰富的表情和异常的说话方式深深地吸引住了。每一周的周会，我都很期待她的出现。 到后来，我才知道她是学校的演讲选手。牢牢地把我吸引住的把戏是演讲，一种非常正式的“说话方式”，而且只有比赛季节才有机会听她动人的声音。 我一年级的学习目标——6年级的学姐，也是当年的模范生。 （她的名字应该是叫佩仪，也不怎么记得了。） 我觉得，我是为了要像她一样，非常有型的站在台上得到大众的关注，毅然答应了老师的要求。 要站在台上说话不容易，所以能站在台上说话的人很勇敢。 #3 我在台上成长。 四年级，我被叫进学校第一副校长的办公室。 第一蹦出来的闪念是：“我该不会做错什么事吧？” “没有……没有……我很乖的。”（无味的自我安慰，抓着头皮走进小小的办公室。） 这次，我真的步上了我偶像的后尘，成为学校的演讲选手。 三年的相处，黄副校长真的提拔了我不少，我在他身上学到了很多，间接的也打下了我华语的基础。 每一回的比赛准备过程，她很细心的将自己所准备的演讲稿给我结识一遍，把自己要传达的信息一一告诉我，然后再指导我演绎方式和语调上的变动。 每一回我以殿军收场，有点对不住她，所以我下定了决心要在中学时期好好的表现，拿出耀眼的成绩单。 上了中学，我加入学校的华语诗歌朗诵队。 初中的群朗，到高中的独朗。 命运般的作弄，我与三甲擦肩而过，陪伴我的也仅是第四名的称号。 #4 我结束台上的故事。 老天爱和我开玩笑，是他太爱我了，还是我就那么可悲？ 在比赛前5天，我竟然喉咙痛，之后又生病。 我用尽全力

猫猫： 初次遇见你是什么时候？在梦境吗？ 印象中，我的生活没有你的身影，甚至你的声音也从未在我耳边动荡过。 我不爱猫咪，但我尝试去了解他们。 这群与老虎相似的动物，日复一日的接近我，缓缓地进入我的国度。 是因为你存在的关系吗？ 你是真正的猫吗？ 不希望你是，因为被猫咪吓得经历颇多，对猫咪的畏惧和提防线仍居高； 但也希望你是，我说，或许有一天我真的可以把你放在手上呵护。 凡事都有第一次。 猫猫，欢迎你。=）

忆起你将棒棒糖申给我的那一刻，我有受宠若惊，真的。  几次，我着起墨水快干的钢笔欲在洁白的日记本里刻画心中一景，却没将沉重的故事描绘出来。即使是浅浅再平凡不过的草稿，也会被我扔进垃圾桶。难道这情景在影射我的心理？ 我不知道。 我也不想知道。 有几个人可以赤脚享雨？ 三人轩的生意越来越好，我猜想是雨季的关系，才有那么多人为了避雨而光顾它。 我从四楼俯瞰贩卖部喧嚣的景象，脑海蹦出来的问题让我不知所措。 我还有多少时间和同学们在那处挤来挤去？ 再怎么仔细的看，也找不到缺口。 仙人掌也会哭。 她的泪是往土里吞，因为她不想被别人看到他脆弱的一面。  轻浮的他，并没有想象的轻浮。 他是害怕自己不被重视，担心被遗忘，而选择让自己轻浮，好给别人记得。 你的身边还有我们。 伤感的歌，不为伤感的人而写。 低落的时候，寂寞的歌曲就是那寂寞人的解药。 不是要她更难堪，是歌词恰恰合心合意，让她比较好受。